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第一百一十一节 《教父系列之三:数学之光》(2)


  (一)

  如果是拉茨校长的话,那么这个隐藏任务的题目,无论是“教父”,还是“数学之光”,那就非常的贴切了。

  布达佩斯,在两次世界大战之前,这座城市是全世界的文明中心之一,想当年一位中国老艺术家用这座城市当做自己两个儿子的名字,也是满怀着对这座城市的景仰。

  布达佩斯路德中学,是匈牙利乃至整个欧洲都赫赫有名的贵族精英式教育名校,皇冠上的明珠,尤其是20世纪前20多年,拉斯洛拉茨担任校长这段时间,这座学校里聚集的天才的密集程度,在整个人类历史上都是罕见的!

  按照时间顺序,把这个最著名的天才名字罗列一下吧:

  西奥多.冯.卡门,20世纪最伟大的航天工程学家,火箭先驱,钱学森的导师。

  里奥.西拉德,率先提出链式反应和裂变理论的核物理学家,意识到原子能威力后,动员好友爱因斯坦写信给罗斯福总统,促成曼哈顿计划的产生。

  冯诺依曼,人类百年不遇的跨界天才,在数学、物理学、计算机科学、经济学等领域取得了八九个诺贝尔奖级别的成就,而且每一个成就都足以写进科学史。例如他写的一个量子力学的公式,整个理论物理学界20年后才读懂和完全领悟,再例如他去世之后11年设立的诺贝尔经济学奖,至少有6位获奖者是受到他业余时间创作的那本《博弈论》的启发,再比如一直到2020的电子计算机架构和芯片架构,依然是冯诺依曼架构......

  维格纳,1963年诺贝尔奖得主,量子力学奠基人之一,还参与建立了人类第一个核反应堆。在维格纳1963年获奖的时候,被问到为什么路德中学诞生了那么多的天才,维格纳想了想,认真地说,不,只有冯诺依曼是天才。

  泰勒,氢弹之父,也是杨振宁的博士生导师。

  上面几位除了大师兄冯卡门稍早一些,西拉德、冯诺依曼、维格纳和泰勒就是同时期的同学和朋友,后来二战前他们还都一起去了美国。

  另外没能像他们那样去到美国的同时期的校友牛人,还有1943年诺贝尔化学奖得主乔治德海维西、1971年诺贝尔物理学奖得主丹尼斯加博尔,以及和《美丽心灵》主角纳什同获1994年诺贝尔经济学奖的约翰海萨尼。

  这种空前绝后的天才云集,自然吸引了许多人的好奇和研究,除了历史大背景和国际政治环境因素等等,兼职教体育的这位拉茨校长,也是被总结出来的原因之一。

  实际上拉茨校长是当时欧洲名校布达佩斯大学的数学教授,当然在学术研究方面拉茨校长并没有特别丰硕的成果,然而拉茨校长有着一双能够发现天才的眼睛,并且还具备为天才提供合适土壤的资源和权力。

  就比如说不世天才冯诺依曼,他10岁进入路德中学的时候就因为天资出色而得到拉茨校长高度重视,听说冯诺依曼的父亲一直希望他成为一名化学家,拉茨校长亲自前去拜见冯诺依曼的父亲,表示自己愿意给冯诺依曼找到适合他的数学家教,而且不收学费。这当然就动用到了拉茨校长在布达佩斯大学的关系,其中一位教授后来成了美国斯坦福大学的数学系主任。

  再比如说,冯诺依曼报考志愿的时候,拉茨校长亲自规划和协调,先安排冯诺依曼到柏林大学学习两年化学但是没有学位,为报考名校瑞士苏黎世联邦工业大学的化工专业做准备,不过在柏林大学学习的同时,拉茨校长还给冯诺依曼注册了布达佩斯大学数学专业的博士候选人......

  除了柏林大学和布达佩斯大学的学业之外,拉茨校长还给冯诺依曼找到了两位当时著名的大数学家当老师,德国哥廷根大学的希尔伯特,以及荷兰阿姆斯特丹大学的布劳维尔......

  匈牙利,布达佩斯,路德中学,20世纪前20多年,那场天才的盛宴,如同欧洲最后的辉煌,在二战中成为废墟,继而在冷战中碎成齑粉。

  (二)

  “小伙子,你叫什么名字?”拉茨校长问道。

  “岳小川,中国人。”岳小川介绍道。

  此时的欧洲也好美国也罢,还没啥护照不护照的概念,也没有什么绿卡永居权移民条例,买得起船票,谁都能登上泰坦尼克号。

  “你的数学是跟那位老师学的?”拉茨校长继续问道。

  斟酌了一下,按照系统的指示,岳小川硬着头皮回答道:“其实我没有老师,我是自学的,拉茨校长,我想,也许我也能成为拉马努金那样的天才。”

  这样说,特么的,有点过了吧!

  前面刚说过冯诺依曼是不世天才,那这位印度数学天才拉马努金,或许就只能用绝世天才来形容了吧。

  套用后来的一种评论,不管是冯诺依曼还是拉马努金,如果说他们其实是一种高级的人类物种,一定有人愿意相信。

  拉马努金出生在印度一个家道中落婆罗门家庭,他并没有机会像贵族冯诺依曼那样接受精英教育,他15岁时偶尔看到一本英国数学家卡尔的《纯粹数学和应用数学概要》,这是一本收录了代数、微积分、三角学和解析几何的五千多个方程的纯数学书籍。

  拉马努金独自研究了这本书五年,然后他开始尝试着进行更深入的思考并且把论文寄往英国,终于在1914年拉马努金27岁时候在剑桥大学教授哈代的极力推荐下进入了剑桥,随即拉马努金展示了他独立发现的涉及到伽傌函数、模形式、发散级数、超几何级数、质数理论等数学领域的3900个数学公式和命题,震撼了整个欧洲。于是拉马努金破格被英国皇家学会接纳为会员。但是短短几年后,1920年,年仅33岁的拉马努金英年早逝。

  对于拉马努金,亦师亦友的哈代教授悲痛地发出感慨道:“我们学习数学,拉马努金发现并创造了数学。”

  哈代教授在自己设计的一种关于天生数学才能的非正式的评分表中,给自己评了25分,给同时代最伟大的希尔伯特就是哥廷根大学冯诺依曼的老师评了80分,给拉马努金评了100分......

  之所以硬着头皮,是因为岳小川还是有点AC数的,虽然自己的确是有那么一点数学天赋,然而那只是与常规人类相比较好不好!当着培养出冯诺依曼这种不世天才的教父,吹嘘自己是拉马努金......

  岳小川偷偷瞄了一眼拉茨校长,看他有没有因为自己如此狂妄的话而被冒犯到,看他有没有因此而生气。


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